Nasze SKO ogłosiło konkurs na skarbonkę z logo SKO. Udział w konkursie wzięli wszyscy chętni uczniowie – członkowie kasy z klas I-VII. Zwycięzcami w konkursie na skarbonkę SKO zostały uczennice: I miejsce: Luiza Kiełtyka, kl.VI, II miejsce: Zuzanna Ryba, kl.I, III miejsce: Karolina Krupa, kl.VI, a ich prace zostały wystawione w galerii prac na korytarzu szkolnym. Nagrody i dyplomy zostały wręczone na apelu szkolnym.
Kontynuuj czytanie
gru 14
Konkurs SKO na skarbonkę
gru 14
Program „Aktywna tablica”
W ramach programu Aktywna tablica do naszej szkoły została zakupiona multimedialna mobilna tablica interaktywna. Od chwili zakupu jest ona wykorzystywana podczas zajęć lekcyjnych przez wszystkich nauczycieli. Kontynuuj czytanie
gru 14
Konkurs plastyczny „Nie pal śmieci”
W ekologicznym konkursie plastycznym „Nie pal śmieci”, którego celem było zwrócenie uwagi na zanieczyszczenie środowiska spowodowane spalaniem śmieci w domowych piecach wzięli udział wszyscy uczniowie naszej szkoły. Nagrodę indywidualną otrzymała Amelia Węglarz, a szkoła dostała w prezencie elektroniczną stację pogody. Uczniowie klasy IV zostali zaproszeni na wręczenie nagród i warsztaty. Kontynuuj czytanie
gru 12
Klub wolontariatu w szkole
10 grudnia w ramach wolontariatu SK PCK zorganizowało na terenie naszej szkoły spotkanie stowarzyszenia Tęcza na Rzecz Osób Niepełnosprawnych w Skołyszynie I pomocy przedmedycznej. Podczas tego spotkania odbyło się szkolenie I pomocy przedmedycznej – nauka resuscytacji oddechowo – krążeniowej. Przy kawie, herbacie i ciastku spędziliśmy wspólnie niedzielne popołudnie. Kontynuuj czytanie
gru 10
Roraty
Przez cały adwent w kościele parafialnym w Lisowie o 7.10 odbywają się roraty. Codziennie kilkunastu uczniów z lampionami bierze w nich udział. Przynoszą sianko do żłóbka. Po każdej mszy świętej ksiądz losuje jednego z uczniów, który bierze sobie do domu na noc figurkę Dzieciątka Jezus. Przynosi je kolejnego dnia do kościoła. Kontynuuj czytanie
gru 07
Mikołajki z Mikołajem
GOKiCz w Skołyszynie ogłosił konkurs plastyczny dla uczniów klas III-IV na podstawie książek o Mikołajku Sempe i Goscinnego. Tegoroczny temat to „Moje przygody z Mikołajkiem”. W naszej szkole wszyscy uczniowie w/w klas uczestniczyli w tym konkursie wykonując prace. Prace te zostały przekazane do GOKiCz.
Laureatami zostały: Natalia Biernacka i Nikola Hans, które zajęły III miejsce, a Julia Martyka otrzymała wyróżnienie. Nagrodzeni z klasą III wzięli udział w imprezie, która odbyła się 5 grudnia w GOKiCz pt. Mikołajki z Mikołajkiem, Mikołajem i Emilką. Tańce i zabawy z aktorką Anną Kukawską (znaną z roli Emilki w serialu „Policjantki i Policjanci”), występy na scenie oraz upominki od Mikołaja to tylko wybrane atrakcje spotkania.
Spotkania „Mikołajki z Mikołajkiem”, z inicjatywy Fundacji ABC XXI „Cała Polska czyta dzieciom” organizowane są corocznie w całej Polsce przez różne instytucje kultury. Kontynuuj czytanie
gru 03
Pierwsze rozstanie
Żyło w swojej kochanej i kochającej, bezpiecznej, znanej mu komórce społecznej – w rodzinie. Teraz ma zrobić pierwszy krok do komórki znacznie większej, do grupy przedszkolnej. Dlaczego ten pierwszy poważniejszy krok poza ściany rodzinnego gniazda jest tak bardzo trudny? Pełne strachu oczy, wrastające w ziemię nóżki, kurczowe zaciskanie rączek na matczynej spódnicy, płacz, a nawet histeryczny krzyk to wyrazy protestu wobec strachu, rozłąki, wobec nowego i nieznanego.
gru 03
Szkolny rok się zaczął
rodzice, dziecko, wychowanie…
Wrzesień wszystkim nam – bez względu na wiek i zajęcie – kojarzy się z początkiem roku szkolnego. Najbardziej stremowani są oczywiście pierwszoklasiści oraz ich mamy i tatusiowie, zwłaszcza ci spośród nich, którzy posyłają do szkoły swoje pierwsze dziecko.
Przeżywamy debiut naszego dziecka. Naukę rozpoczyna oto nasza pociecha a my przystępujemy do egzaminu z rodzicielskiej dojrzałości szkolnej. Przed nami ten pierwszy rok rozmaitych perypetii, doświadczeń, sukcesów i porażek, pomyłek i trafnych decyzji. Wiele jeszcze przed nami.
gru 03
Jak się uczyć języka angielskiego
Język jest jedną z najbardziej przełomowych funkcji mózgu. Nauka języków obcych staje się łatwiejsza, gdy wiesz jak działa język w mózgu. Wiedza o mózgu pomoże Ci uniknąć podstawowych błędów i sprawi, że będziesz uczyć się dużo szybciej.